Il nido d’infanzia è un sistema di intrecci in evoluzione,un sistema educativo di comunicazioni, di socializzazione e valorizzazione dell’identità dei tre soggetti protagonisti: bambino, educatore, genitore.
Il nido si propone come un contesto che sostiene favorisce e consente al bambino e alla famiglia di allargare la trama delle proprie relazioni.
Il nido che porta un idea di bambino curioso, interessato all’altro,che ricerca la novità, la possibilità di esprimersi, dialogare e mostrarsi attraverso una pluralità di linguaggi espressivi.
“L’educazione è un fatto di interazioni complesse
molte delle quali si verificano solo se anche
l’ambiente vi partecipa”
Loris Malaguzzi
